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选择蒙台梭利家长,实现家园共育

时间:2013-12-1 13:52:30 点击:


  核心提示:蒙台梭利幼儿教育需要家庭与幼儿园的全力配合,实现家园共育,否则,再好的教育理念与方法,则会事倍功半,耽误了儿童的自然成长,甚至诋毁了蒙台梭利教育的价值与声誉。所以,面试家长就成为蒙台梭利幼儿园必不可少的重要环节,必须引起幼儿园园长或管理层的高度重视。本文选自《蒙台梭利双语幼儿园的运营与管理》第十章,段云波 博士著,中国海洋大学出版社,2004年。...


    一、面试的目的

    蒙台梭利幼儿园拥有一套与其他幼儿园迥然不同的面试方法,面试的目的是:一方面,促进幼儿园与家长双方的互相交流与沟通,让幼儿园更多地了解幼儿的家庭情况,家长同时也更多地了解幼儿园的状况,增加双方的相互理解与尊重。另一方面,通过面试也可以了解幼儿是否受过蒙台梭利教育或所受教育的水平。其最终目的是让幼儿园了解家长对幼儿的教育价值观,特别是,家长对蒙台梭利教育的认可度,在申请者中选择最适合的儿童与家庭。
    幼儿教育需要家庭与幼儿园的全力配合,实现家园共育,否则,再好的教育理念与方法,则会事倍功半,耽误了儿童的自然成长,甚至诋毁了蒙台梭利教育的价值与声誉。所以,面试家长就成为蒙台梭利幼儿园必不可少的重要环节,必须引起幼儿园园长或管理层的高度重视。
    大量经验教训表明:在遇到不认可蒙台梭利教育的家长,不尊重教师、幼儿园的家长,不知道感恩、自以为是的家长,应委婉拒绝其幼儿的入学申请,宁缺毋滥。否则,将极有可能严重损毁幼儿园的办园声誉。这一点,每一所蒙台梭利幼儿园必须牢记。
    表10-4给出了华夏新蒙蒙台梭利幼儿园家长面试指南。
    表10-4华夏新蒙蒙台梭利幼儿园家长面试指南

幼儿园家长面试指南

 下面列出了为父母准备的10个基本问题:

1.      您是如何知道蒙台梭利教学方式的?

2.      您对您的孩子在蒙台梭利幼儿园学习有什么期待?(如,学习意愿、价值观、期望值等)

3.      简单介绍一下您的孩子:日常生活,自理能力,喜欢的活动。

4.      您的孩子有不和您在一起生活的经历吗?(简要地讨论一下分离情况)

5.      对于已上幼儿园的幼儿:描述一下您的孩子在以前幼儿园的情况。在幼儿园之外您的孩子还参加过哪些活动?

6.      解释儿童发展循环、三年一周期、混龄教育、敏感期等。

7.      讨论自由与纪律、讨论教学方法的评估、讨论儿童在幼儿园的潜在安全风险。

8.      对于您的孩子需要幼儿园提供哪种特殊的照顾?

9.      您的孩子曾经参加过我们的延伸课程吗?(如,亲子课程)

10.   我们是一所需要家长配合的幼儿园,每年会邀请每个家庭志愿参加共计不少10个小时的家长会议和学习集会,您很愿意参加这样的义务活动吗?


    对于接收0~3岁幼儿的幼儿园,通常是先安排家长面试。仅仅当家长为幼儿报名登记之后,幼儿园才安排幼儿面试。
    蒙台梭利教育是一个连贯性的过程,2.5岁至3岁的幼儿是幼儿园学习的最好起步阶段。对于年龄稍大的幼儿来说,要慎重地考虑其适应蒙台梭利教学环境的能力。最好的教育方式是:要使蒙台梭利班级的大部分幼儿都通过完整的蒙台梭利教育。
    对于年龄稍大的幼儿,通常,除了首先面试家长之外,还要给幼儿做个面试,并带领幼儿参观蒙台梭利教室。一般情况下,接收年龄稍大的幼儿时,需要家长提供幼儿在其他幼儿园学习的证明。
    表10-5给出了华夏新蒙蒙台梭利幼儿园请求其他幼儿园资料转让请求书。
    表10-5华夏新蒙蒙台梭利幼儿园资料转让请求书

华夏新蒙蒙台梭利幼儿园资料转让请求书

家长填写

我们为王豆豆申请加入华夏新蒙蒙台梭利幼儿园。现就读幼儿园:

名称:

地址:

我请求您填写本表格,并请将我幼儿的档案转交华夏新蒙蒙台梭利幼儿园。

 

父母签字:

签字日期:

 

儿童现任教师填写

为了全面了解申请人的情况,我们特此向您咨询该生在贵园的表现。对于您的积极配合,深表谢意。

1.      该生的长处和弱点是什么?

2.      该生能独立做事吗?

3.      该生是否听从指示?

4.      去年他/她的实际生活经验是怎样的?他/她的感官世界是怎样的?(1)他/她的写作经历怎样?(2)他/她的阅读经历怎样?(3)他/她的数字经历怎样?(4)描述幼儿的文化兴趣、常识(地理、地质、植物学、艺术、音乐、外语)。

5.      该生对大人的态度如何?

6.      描述该生与同学相处的情况。

7.      该生是否注意力集中?是否喜欢打扰他人?

8.      该生是否有自己的主见?

9.      幼儿的其他发展情况。

10.   贵园有儿童的记录吗?请提供。

 

教师姓名:

(签字)

签字日期:

    联系电话:


    二、家长面试

    要让有蒙台梭利教学经验的园长或招生办主任负责对家长的面试,话题主要涉及蒙台梭利教育的理念和教学原理,探讨幼儿园教学方式能否达到父母对幼儿的期望。通过面试,帮助父母思考他们的孩子是否适合这里的教学特色;通过提问和交流,可以了解父母对于教学方式的态度和他们对于个性发展的重要性的理解,而不仅仅是对于理论的理解。
    面试中,应该营造出一种轻松愉快的交流环境与气氛,鼓励家长多提问、多讨论。面试的最终目的是使家长认同蒙台梭利教育理论,应给家长选择蒙台梭利教育提供相关的信息,应向家长如实客观地介绍幼儿园的教学理念和教学计划,而不仅仅是来推销幼儿园。蒙台梭利教育的科学性与成功经验,已经得到世人的认证,不需要画蛇添足的夸张表白。
    在面试结束前,需要将招生程序清晰地介绍给家长,并让家长仔细阅读《家长手册》,并认真回到家长的问题。阅读后,在家长无异议的前提下,签字誓约严格遵守《家长手册》中的各条款。
    有时候,有一些别家长可能由于时间关系,或者对幼儿园的流程与要求认识不足,往往简单一看就签字应付面试老师,这为以后的工作留下隐患。切记,不在阅读《家长手册》确认处签字的家长,幼儿园应直接拒绝其孩子的入学申请。
    本文选自《蒙台梭利双语幼儿园的运营与管理》第十章,段云波 博士著,中国海洋大学出版社,2004年。

作者:CMS  来源:中国蒙台梭利协会