教育没有太晚的开始，和普通孩子一样，特殊儿童也有接受教育的权利。接受教育的最终目的，是通过一定的教育手段，让他们将来能够适应社会，自食其力。蒙台梭利强调要对特殊儿童实施教育，而且还强调这种教育干预越早越好。

当你发现孩子已经开始偏离正常化，出现“心理偏差”而又不知该如何正确引导，CMS蒙台梭利特殊需求与特殊教育培训课程，将带你一起走进孩子的世界，了解孩子，辅助孩子，让他们变得“正常”而有力量。

课程内容包括蒙台梭利教育理论，感统训练，自闭症融合性课程，儿童心理学，儿童观察记录，儿童语言的发展等等。