中国蒙台梭利协会名誉会长，北京师范大学教育学部教授（退休）；中国老教授协会理事、儿童早期教育专业委员会主任；国杰老教授科学技术咨询开发研究院理事、学前教育部主任；中国教育学会“十一五”科研重点课题主持人； 1、.蒙台梭利教育促进0—6岁儿童发展的实践研究； 2、 优质教育模式促进儿童发展的实践研究； 2010年起从事AMI与中国教育学会合作研究项目：蒙台梭利思想与中国文化之融合。

    教育部原专职委员、国家副总督学（副部级）、中国民办教育协会学前教育专业委员会理事长，中国蒙台梭利协会顾问。中国科协教育专家委员会主任、全国民办教育工作者联谊会副主席。

   辽宁师范大学教育学院教授,心理学系副主任，博士生导师，发展与教育心理学硕士学位点学术带头人,北京师范大学心理学院博士后。现为中国蒙台梭利协会终身教授；辽宁省发展心理学会理事长。辽宁省发展与教育心理学重点学科优秀青年学术骨干，入选辽宁省“百千万人才工程”百人层次，大连市第五批优秀专家。国内首批赴美接受蒙台梭利教师培训成员之一。独立撰写、主编《创造性人格与儿童气质》、《毕生发展心理学》、《蒙台梭利儿童个性发展理论》、《蒙台梭利小学教育》、《蒙台梭利感官教育》、《蒙台梭利综合主题活动》、《蒙台梭利家庭教育DIY》等几十部专著和教材及上百篇论文。

   华南师范大学教科院教授、学前教育专业博士生导师。北京师范大学教育系学前专业学士、河北大学教育系比较教育专业硕士、西南师范大学教育科学研究所课程与教学论专业博士，现任华南师大教科院学科组负责人、全国托幼教育机构专业委员会委员、广东省幼儿教育研究会副会长。并出版专著、译着、教材等32部，获得众多奖项，中国蒙台梭利协会终身教授。

   北京师范大学教育学院教授，中国蒙台梭利协会副会长，中国蒙台梭利协会终身教授。1994年与台湾“蒙台梭利幼儿教育启蒙研究基金会”合作，组建“蒙台梭利教育中国化实验研究课题组”，并任课题组组长；多年来一直从事蒙台梭利教育理论与实践研究；多次讲授蒙台梭利教育理论与教育方法课程；发表了多篇学术文章；主编并出版了《素质教育——蒙台梭利教育理论与方法在家庭中的应用》一书；编著出版了《蒙台梭利教育法实用规范》学术著作。

   东北师范大学教授，博士生导师，学前教育系主任，中国蒙台梭利协会终身教授，中国学前教育研究会常务理事、学术委员，吉林省学前教育研究会副理事长，《学前教育研究》编委、《幼教新视野》编委会副主任。主要科研方向为学前教育基本原理、学前比较教育、幼儿园教育评价。主持教育部和省九五、十五、十一五等多个重点课题。现正主持教育部人文社会科学研究2007年度规划基金项目《幼儿园幼儿发展评价的问题与对策研究》等科研项目，发表学术论文50余篇。

   东北师范大学学前教育系教授，中国蒙台梭利协会终身教授。研究课题：《幼儿园课程改革与研究》、《幼儿园管理改革与研究》、《幼儿园与小学衔接实验与研究》、《蒙台梭利教育与幼儿素质教育研究》等；发表国家级论文三十多篇，主编国家、省级教材三部，发表幼儿园课程改革等十多部著作；主持《幼儿园与小学衔接实验与研究》项目，获国家教育部二等奖；2005 年3月评选出指导的《蒙台梭利教育》项目的论文有七篇获一等奖。

   中国蒙台梭利协会副会长、中国蒙台梭利协会教学总监 。加拿大渥太华大学教育学硕士、加拿大蒙台梭利研究院 AMS认证教师。曾任职于加拿大彩虹蒙台梭利学校、加拿大蒙台梭利研究院、加拿大 L. W 学院 、加拿大渥太华卡尔顿教育局。现任加拿大彩虹蒙台梭利学校顾问、加拿大基石蒙台梭利学校理事会成员、从事教育事业20多年，具有丰富的蒙台梭利师资培训、幼儿教学、幼儿园经营等经验，并发表众多蒙台梭利教育科研论文。文颂民教授出国前，获北京大学英语文学学士、北京师范大学理学学士。

   青岛市科技馆研究员、中国蒙台梭利协会秘会长。获山东师范大学理学学士、青岛大学文学硕士学位。2002年起组织成立中国蒙台梭利协会、青岛蒙台梭利教育研究院等专业学术结构，开始从事蒙台梭利幼儿教育事业的教学与科研工作，编辑出版《蒙台梭利幼儿园的运营与管理》、《 给蒙台梭利教师的建议》、《蒙台梭利科学文化教育》等蒙台梭利幼儿教育与管理著作，并发表多篇研究论文，指导并培养包括中国蒙台梭利协会认证讲师、蒙台梭利早期教育硕士等许多蒙台梭利幼儿教育专业人才。

   美国PRESTON UNIVERSITY 心理学硕士、北京师范大学学前教育研究、台北市立师范教育学院幼儿教育学士。中国蒙台梭利协会副会长；中国蒙台梭利协会教师训练讲师；中华妇幼新知推展协会执行长；中华熊妈妈保母公益协进会、专业保母、讲师；桃园县立幼儿促进福利会专业保母、讲师；国际连锁乔幼双语幼儿学校、普登托儿所指导顾问；精英文教事务基金会 蒙台梭利0-3岁家庭教育、育婴师、讲师。

    青岛大学教授、 中国蒙台梭利协会会长。1993年出国留学，先后攻读分子科学理学博士学位和计算机科学工学博士学位。1997年起先后在日本学术振兴会、美国俄亥俄州立大学从事博士后研究工作，2001年起先后任加拿大哥伦比亚大学研究员、中国海洋大学教授、青岛大学教授。多年来，主要从事分子科学与计算科学方面的研究工作，取得了突出成果，在国内外著名专业学术刊物发表论文60余篇。除自然科学外，段云波博士还非常热爱教育事业，特别是民办教育事业，在国外留学期间，积极学习国外先进的教育思想、教育方法以及教育管理经验，2002年起组织成立中国蒙台梭利协会、青岛蒙台梭利教育研究院等专业学术结构，开始从事蒙台梭利幼儿教育事业的教学与科研工作，编辑出版《蒙台梭利幼儿园的运营与管理》、《蒙台梭利和平教育》、《蒙台梭利儿童心理学》、《蒙台梭利科学文化教育》、《蒙台梭利幼儿家庭教育法》等蒙台梭利幼儿教育与管理著作十余部，并发表多篇研究论文，指导并培养包括中国蒙台梭利协会认证讲师、蒙台梭利早期教育硕士等许多蒙台梭利幼儿教育专业人才。

   原国家机关幼儿园园长，现任中国蒙台梭利协会副会长，北京蒙台梭利教育科技中心主任。从事学前教育研究培训工作50余年。1994年接受蒙台梭利培训,1997年开始开办蒙台梭利实验班，1999年开始从事专职蒙台梭利教师培训,编辑出版了蒙台梭利各类培训教材及期刊和幼儿用书等几十种。